Dislexia, una dificultad que los padres pueden detectar

“Hace todas las cosas bien en clases pero no lee ó lo hace mal”, es una expresión habitual de los padres, cuando llegan donde el profesional que trabaja con dificultades de aprendizaje a buscar ayuda para sus niños con relación a la lectura, al trastorno del aprendizaje vinculado a la imposibilidad de la compresión correcta de la lectura se le llama Dislexia. En la población mundial se estiman cifras entre un 5 y 10% de disléxicos, siendo más frecuente en varones que en mujeres.

Las causas de la dislexia no están claramente determinadas, se cree que la genética, dificultades en el embarazo o parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales, dificultades adaptativas en la escuela u otras cosas pueden ser factores coayudante para el desarrollo de la misma.  Pese a que la dislexia no tiene cura existen tratamientos que con intervención a tiempo y apropiada, de acuerdo al tipo de dislexia, edad y otros factores pueden ayudar a mejorar considerablemente y hasta llegar a cursar una carrera universitaria.

Ser disléxico no impedirá que en la vida adulta se tenga un desarrollo normal.   Existen múltiples ejemplos de personalidades famosas como Albert Einstein, Pablo Picazo, John Lennon y Magic Johnson,  que son disléxicos y que han logrado éxito en lo que hacen.

Cada quien debe construir sus estrategias de aprendizaje en consonancia a sus necesidades y estilo, lo que importa realmente es que pueda acceder a la información y de este modo hacerla funcional.

Los padres deben entender que leer es un proceso complejo y  estar atentos ante señales que se presentan en cualquier etapa de la vida de sus hijos como:

En Prekinder

Ø      Lenguaje retrasado

Ø      Confusión continua con derecha e izquierda

Ø      Dificultad en memorizar su teléfono o el alfabeto

Ø      Experiencias de familiares cercanos con dislexia

En Kinder y Primaria

Ø      Disgrafía (caligrafía pésima)

Ø      Invierte letras después de 2do grado

Ø      Lectura lenta, corta e inexacta

Ø      Imposibilidad para descifrar palabras nuevas

Ø      Mala ortografía

Ø      Dificultad en memorizar tablas de multiplicar

Ø      Al hablar, le cuesta acordarse de la palabra exacta

Ø      Inventa cosas para no ir a clases (le duele el estómago, cabeza, cansado, etc.)

En Secundaria

Ø      Vocabulario limitado para su edad

Ø      Muy mala expresión escrita

Ø      Dificultad en aprender otro idioma

Ø      Calificaciones bajas en varias clases

En Adultos

Ø      Lento para leer

Ø      Tiene que leer una página 2 o 3 veces para entender lo que dice

Ø      Temor  o negación a escribir

Ø      En ocasiones hace inversión de letras y números

FIESTA APERTURA CAMPA CRECE 2011

Conversatorio sobre el Rio Jaya

A propósito del día de las madres;

Querida madre:

Deseo agradecerte como tus “no vas, no puedes, no se hace”,  me ayudaron a fortalecer el valor de ser paciente y obediente.   Muchas de tus decisiones no las comprendí en su momento y talvez no las comprendo ahora sin embargo acepto que tu intención siempre ha sido la mejor para mi.

Hoy añoro ese comentario de “si quieres ese regalo, paseo o juguete, debes ganártelo con tu comportamiento o notas” con eso me motivaste a  fortalecer mi compromiso conmigo misma y con mis metas.

Madre que bueno que me enseñaste a amar a dios, no a temerle.   Nunca te imaginarás el valor que ha tenido en mis momentos de angustia y presión el repetir el padre nuestro o el ave Maria que tú me enseñaste con tanto fervor.

 Mis sueños y mi trabajo son mi responsabilidad,  pero los valores humanos que me enseñaste son el sello que le imprimo a cada uno sin importar su magnitud.

Hay mami y cuando llegaba triste porque me fue mal en la escuela o cuando no pude llenar un examen, tu siempre ahí,  esperándome con los brazos abiertos.

Gracias por corregirme cuando pronunciaba una palabra inadecuada, ahora adulta eso me permite mejor desenvolvimiento.

Que bueno que nunca creíste que tus hijos éramos los mejores y que  nunca te molestaste con los vecinos o amigos que te deban quejas de nosotros, eso me enseñó a entender que no siempre nuestra conducta es la mejor.

Y aunque no entendía porque tanto afán en que aprendiera a arreglar bien la cama, organizar mis cosas y cuidar de mi ropa, ahora si entiendo que lo hacías para que aprendiera a ser responsable de mi misma.

Que bueno que vigilaste con quien nos juntábamos y controlaste nuestras llamadas, nadie como tu para reconocer un amigo que no me convenía.

Nadie como tu para decir siempre “tu puedes” esa positividad ha sido el motor que ha impulsado mi vida.

 Hey,  se me olvidaba;   gracias del alma por decirme que me amabas y que esperabas que nunca defraudara tu confianza en mi.

 

Resumen sobre La Percepción

Este resumen está basado en la propuesta de Robert Feldman, sobre La percepción en su libro Introducción a la Psicología

La percepción: es el proceso mediante el cual se interpreta, analiza e integra dicho estimulo con otra información sensorial.

Algunos procesos perceptivos operan de acuerdo con una serie de principios que describen como organizamos en unidades provistas de significados. Estos son los principios Gestálticos se describieron diversos principios de importancia que son validos para estímulos visuales, al igual que auditivos:

a.     Cierre se agrupan en términos de figuras cerradas o completas, en lugar de figuras abiertas.

b.     Proximidad se agrupan elementos que se encuentran mas cerca entre sí.

c.      Semejanza. Agrupan elementos de apariencia similar

d.     Simplicidad. En general el principio gestáltico preponderante es el de simplificar: cuando observamos un patrón, lo percibimos de modo mas básico y directo que no es posible.

De acuerdo con algunas investigaciones, percibimos los objetos componentes fundamentales son capaces de producir mas de 150 millones de objetos, mas que suficiente para describir los 30,000 objetivos separados que puede reconocer la persona en promedio.

La psicóloga Anne Treisman tiene una perspectiva diferente. Sugiere que la percepción de los objetos se entiende mejor en función de un proceso de dos etapas.

Según los enfoques de la percepción sugeridos por el análisis de atributos, descomponemos los estímulos en sus partes constituidas y luego las comparamos con información almacenada en la memoria.

Si la percepción se basara principalmente en descomponer un estimulo en sus elementos mas básicos. El hecho de que probablemente fuera capaz de reconocer un estimulo tan impreciso demuestra que la percepción transita por dos caminos distintos, a los que se denomina procesamientos descendente y ascendente.

El procesamiento descendente la percepción se guía por medio de un conocimiento, experiencia, expectativas y motivaciones de orden superior. No obstante el procesamiento descendente no puede ocurrir por si solo.   Aunque este tipo de procesamiento nos permite llenar los huecos cuando se trata de estímulos ambiguos y fuera de contexto.

La capacidad para ver el mundo en tres dimensiones y de percibir la distancia, una capacidad a la que se denomina percepción de profundidad, se debe en gran medida al hecho de que poseemos dos ojos.   Así el cerebro integra estas dos imágenes en una visión compuesta.

La percepción del movimiento, tiene que ver con la idea de que si el estimulo se acerca a nosotros, la imagen en la retina puede agrandar su tamaño, abarcando cada vez una mayor proporción del campo visual. El movimiento es tan rápido que somos incapaces de seguirlo.

Como indica el ejemplo de los zulúes, la cultura en la que somos criados influye claramente en las formas en que percibimos el mundo. Las diferencias culturales también se reflejan en la percepción de la profundidad.

Las interpretaciones equivocas generadas por las ilusiones ópticas se deben, en últimas instancias, a errores tanto de procesamiento visual fundamental como de la forma en que el cerebro interpreta la información que recibe.

La percepción subliminal se refiere a la percepción de mensajes de los cuales no nos percatamos. El estimulo puede ser una palabra, un sonido o incluso un olor que activa al sistema sensorial, pero que no lo bastante intenso como para que la persona indique que lo ha experimentado.

Un reciente debate en una de las revistas especializadas en psicología mas prestigiadas, sin embargo, ha aumentado el interés en el área.   Debido a las dudas sobre la calidad de la investigación, así como a la falta de cualquier explicación teórica creíble respecto a la manera en que podría llevarse a cabo la percepción extrasensorial, la mayora de los psicólogos continúan creyendo que no hay apoyo científico confiable para la PES.

Por ser poco confiable la evidencia con relación a la percepción subliminal, los psicólogos son aun mas escépticos con los informes de percepción extrasensorial (PES).

Según Daryl Bem y Charles Honorton, existe evidencia confiable para lo que ellos llaman “proceso anómalo de transferencia de información” o psi, una forma de PES (Bem y Honorton, 1994). Ellos afirman que un cuerpo acumulativo de investigaciones muestra un apoyo confiable para la existencia de Psi cuando se emplea un método llamado “procedimiento Ganzfeld” para transferir información.

Las ilusiones ópticas acerca de nuestra comprensión general de los mecanismos de percepción.  Las ilusiones ópticas son estímulos físicos que producen en forma consiente errores de percepción, lo cual origina juicios que no reflejan con precisión la realidad física del estimulo.  Las ilusiones visuales por lo general son el resultado de errores en la interpretación que hace el cerebro de los estímulos visuales.  La percepción subliminal se refiere a la percepción de mensajes de los cuales no nos percatamos, mientras que la percepción extrasensorial no implica a nuestros sentidos conocidos.

El gran campamento de verano

Portarse bien todo el año y sacar buenas calificaciones, son acciones que hacen los niños, niñas y adolescentes de Las Guáranas hacen con mucho esmero para que sus padres los premien enviándolos a la aventura mas divertida del verano Campa Crece.

Aprender, crecer y divertirse son las motivaciones de este campamento de crecimiento personal que surgió en el 2009, se afianzó en 2010 y este 2011 premiado, con el slogan Extreme llega el campamento mas importante del municipio, extreme porque vivir los valores al extremo es algo que hará que los chicos participantes sean mejores adultos en el futuro.

Este año el campamento trae: actividades nocturnas, mangueradas, karaoke, jornadas de reforestación, talent Show, juegos, concursos, actividades familiares, regalos, rifas, premios y un formidable viaje a Santo Domingo al Acuario Nacional y al Museo Trampolín.

Los requisitos para participar en el campa crece son: estar en edad de 4 a 14 años y estar decidido a pasar un tiempo de disciplina, aprendizaje y diversión. inicia el lunes 20 de junio y finaliza el jueves 30.  Previo al inicio del campamento días antes se hará una gran apertura con la participación de los camperos y sus familias.

Motivamos a los padres a regalarle a sus niños, la oportunidad de participar de esta maravillosa experiencia.  El año pasado el campamento recibió 152 camperos y camperas, muchos se quedaron fuera porque el cupo es limitado, el horario del campamento es de 2 a 5:30  la tarde en el liceo Prof. Flérida Hernández, la fecha límite de pago es el sábado 4 de junio; para mayor información se pueden comunicar con

¿PORQUE TANTO ABUSO INFANTIL?

Por: Danitza Rojas Genao

Fundacionvisionyaccion.blogspot.com

A propósito del mes de la prevención del abuso infantil, se hace interesante reflexionar sobre el porque se comenten tantos abusos contra los niños, niñas y adolescentes, pese a que la ley 136-03 que castiga duramente el abuso contra estos.

En los últimos días hemos recibido con dolor e indignación noticias de padres, madres y personas que han maltratado, quemado y matado a niños. Entendemos que lo que ocasiona esto es la negligencia, ignorancia o maldad, se hace imprescindible reflexionar sobre el abuso negligente es mas común que el físico, es ese que se comete cuando a sabiendas de que el niño necesita algo o esta haciendo algo indebido el adulto deja que realice la acción haciéndose el indiferente, por ejemplo: Es abusivo el profesor a que el niño se le queja de que otro lo esta molestando y se hace el o la indiferente, diciendo “a ti siempre te están molestando” o la madre que deja a un bebé cerca de una lámpara o vela encendida.

El Abuso Infantil consiste en las acciones que victimizan al menor, abusar por ignorancia no tiene relación con el nivel educativo o socioeconómico de los padres o tutores, mas bien con el desconocimiento de estos sobre las consecuencias de las acciones del presente, hay padres que consienten que sus hijos maltraten o pongan a pelear a animales, desconociendo que en el futuro puede desarrollar conductas patológicas violentas a través de las cuales puede dañar a otros seres humanos y que decir del ignorante que por tener un vehiculo de lujo sienta a un bebé entre sus piernas mientras maneja exponiéndolo al peligro de morir ante un choque o frenazo inesperado.

El abuso infantil encuentra albergue en la maldad humana violaciones, relaciones incestuosas, violencia verbal, amenazas son solo el reflejo del abuso que se concibe con el propósito de dañar a los mas indefensos, el abuso es dañino, doloroso y siempre trae secuelas negativas las veamos o no.

Como pueden los padres evitar  el abuso?

Ø      Antes de pegar o insultar piense en las secuelas que esto puede traer a su hijo

Ø      Hable con su hijo sobre el porque de su conducta no deseada

Ø      Exprésele su sentimientos con relación a el o ella

Ø      Busque ayuda profesional, auxiliarse de otros nunca está demás.

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Las mujeres Ni más ni menos sino igual

El rol de las mujeres en el mundo, ha transitado favorablemente, mirar a siglos pasados es recordar a una mujer que era tratada como menos, siempre en desventaja con el fabuloso del sexo fuerte “el masculino”, Aveces mutiladas, vejadas y hasta minimizadas en nuestros sentimientos con una sociedad que nos señalaba como menos, por ser las que llevamos la carga biológica y familiar mas pesada.

El transcurrir del tiempo y la necesidad de ser entendidas como entes importantes trajo consigo décadas atrás un sentimiento de ímpetu en el que se entendía que las mujeres éramos mejores que los hombres, pues podíamos trabajar fuera de casa con éxito y dirigir el hogar correctamente, sumado a esto llegaron grandes cosas como la llegada al espacio exterior en 1963 de Valentina Tereshkova la primera mujer en lograr esta proeza y otras relevantes hazañas que enaltecieron el rol de la mujer, sin embargo este pensamiento de percibirnos como mejores hizo que muchos hombres concibieran que no tenían cabida en la vida de estas mujeres brillantes y esto trajo a la postre divorcios, soledad y abandono, y creer que las mujeres somos mejores no solucionó nuestros sentimientos de no ser entendidas y valoradas.

La mujer, está donde le corresponde. Millones de años de evolución no se han equivocado, pues la naturaleza tiene la capacidad de corregir sus propios defectos. Expresión de Albert Einstein ,  Y realmente las mujeres estamos donde tenemos que estar en un sitial en que ya somos respetadas como iguales, y decimos iguales porque no evocamos lastima o que nos vean como débiles o incapaces,  de avanzar o obtener nuestros objetivos tampoco acariciamos el rol de súper mujeres que todo lo pueden; por que somos mejores.

No se hace imprescindible un día al año para recordar que las mujeres somos iguales, solo basta con observar con que ahínco trabajan en las aulas, oficinas, hospitales y donde quiera que hagamos presencia. Las mujeres afirmamos que ya no necesitamos extremos la capacidad y entereza que hemos demostrado en nuestras vidas, no permiten ser asumidas como iguales, no por moda o capricho, solo por justicia.

La mujer de hoy, no la joven o la profesional destacada, la mujer que trabaja en la calle, la que realiza una labor poco convencional o la que trabaja en el hogar, se ha levantado haciéndole entender a los que la rodean que ella es igual es igual porque asume, cuida y lucha como el que mas para alcanzar sus metas, es igual porque no opaca al hombre al contrario lo asume como su compañero.

El trayecto ha sido largo y los feminicidios están ahí, también la marginación laboral y social, no desaparecemos las que a diario son vejadas en su orgullo propio verbal, sexual o socialmente, hay algo diferente la mujer de hoy sabe que es igual y esta dispuesta a demostrarlo no con gritos o manipulación, quiere y lo esta haciendo todos los días con capacidad y empoderamiento. Pues sabe que la gloria y el éxito no son para las que se rinden, es para las que saben que Dios es su fuerza interior y que esa fortaleza la lleva a sus objetivos.

Momento para las 3 R.....

El ocaso del año trae la oportunidad de hacer la necesaria  introspección que nos ayudará a conocer mas sobre nuestras metas y el porque de ellas para el próximo año.

Planteamos las tres R porque realmente son aspectos que debemos explorar para comprender mas nuestros objetivos y metas del 2011 que por lo general en sentido figurado van en la recta de lo sublime a lo irracional, en ocasiones vemos propósitos sublimes de año nuevo como fortalecer el aspecto espiritual y del otro lado encontramos convertirnos en primera ballerina del ballet nacional cuando ya pasamos de la edad y el peso para hacerlo.

Revisar es una oportunidad que nos regalamos de saber porque no pude llegar, cuales fueron esas situaciones, acciones o temores que no me permitieron obtener eso que tanto quería, porque este año no logré ese ascenso tan deseado, es posible que la calidad y pasión por mi trabajo no fue lo sufientemente grande para lograrlo.   Reviso y digo quizás mis constantes excusas e impuntualidades fueron muy notorias, Revisar es ser imparcial con nosotros mismos aunque duela, no se trata de reproches y señalamientos como dijo Aristóteles “No basta decir solamente la verdad, mas conviene mostrar la causa de la falsedad”. Para lograr las metas el próximo año hay que saber porque no se alcanzaron en este.

Las personas efectivas logran sus metas porque tienen la capacidad de Retomarlas, no temen ser llamados tercos u obstinados saben que San Agustín no se equivocó cuando dijo que “Es mejor cojear por el camino que avanzar a grandes pasos fuera de él.   Pues quien cojea en el camino, aunque avance poco, se acerca a la meta mientras que quien va fuera de él, cuanto más corre, más se aleja”.   Se hace imprescindible Retomar esos propósitos que no fueron posibles este año asumiéndolos con firmeza y coherencia, quizás nos propusimos tener una relación de pareja seria, pero los lugares que visitamos o las personas con las que salimos no lo eran; entonces persistir en nuestras metas con compromiso y seriedad hará la diferencia.

Arribando el nuevo año empezamos a visualizar esos objetivos que aseguramos alcanzaremos, empero luego de hacerlo es recomendable Repensar que tan posible son de alcanzar y si tenemos como seres individuales las condiciones y actitudes para lograrlos ciertamente nuestra visión y acción pueden hace posibles muchos propósitos de nuevo año, sin embargo no debemos cerrar los ojos ante la realidad, y debemos analizar quien o quienes serán nuestros aliados espirituales, emocionales y en ocasiones económicos con los que contaremos para alcanzar estas metas que deseamos.

 

Solo el claro y objetivo análisis de nuestras metas hará que sean alcanzables, y de este modo sentir a lo largo del nuevo año que estamos esforzándonos por algo posible.

 

Integración de la familia a la escuela: éxito asegurado

La Integración de los padres al centro educativo es una influencia fundamental para el rendimiento académico de sus hijos, sin importar la edad o grado en que estén cuando la familia muestran interés significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, estos de alguna manera se siente comprometidos a tener un mejor desempeño.

¨ Los padres necesitan tomar decisiones importantes, relacionadas con la salud, educación y formación de los hijos y, aunque las decisiones son de su exclusiva competencia, ellos y ellas necesitan el apoyo y la colaboración de la sociedad para recibir oportunamente información, orientación accesoria y actualización continua. Los padres necesitan desarrollar capacidades y habilidades para la reflexión y el dialogo para manejar los procesos de interacción y comunicación con los hijos e hijas, esto implica crecer en materia de educación para dirigir y orientar cada vez mejor la vida familiar ¨. Cesar Picón

Las familias que muestran estar en consonancia con la educación que sus hijos reciben logran mayores y mejores resultados. No es extraño observar que quienes ocupan y obtienen los cuadros de honor, las distinciones y premiaciones en los centros educativos son las alumnas y alumnos que proceden de familias funcionales, en las cuales el vivir con la abuela, o con uno de los padres no es excusa para que estos acompañen a sus hijos en su proceso de aprendizaje.

Lo centros educativos necesitan y reclaman la presencia de la familia como soporte fundamental para el logro de los objetivos educacionales. Buscando ampliar e importantizar el rol de la familia en la escuela, el Ministerio de Educación Dominicano ha creado Los Comités de Curso, los cuales tienen como consigna “Papi, Mami, La Escuela te Necesita” y “La Escuela no Puede Sola”. El rol primordial de la familia esta contemplado en la ley de Educación 66´97, que expresa claramente que “la familia tiene la obligación de escolarizar a sus hijos (en edad escolar) e interesarse en el avance de sus hijos en la escuela, apoyar los esfuerzos de los maestros/as para que reciban una buena educación y crear en ellos una actitud positiva hacia el estudio y de respeto por el conocimiento”.

Los países que han logrado una verdaderamente una evolución educativa han tenido el soporte de la familia, tanto en para la continuidad de los proyectos del centro como para contribuir con su mejora, un padre que visita, cuestiona y apoya el centro educativo sea privado o publico, contribuye al éxito educativo de todos los actores del proceso.

Educar no es una tarea fácil, no lo es en casa tampoco en la escuela donde conviven diferentes estudiantes que traen consigo crianzas y comportamientos distintos, La realidad social actual sumada a las necesidades de los alumnos hacen que la escuela sola no este en condiciones de enfrentar las necesidades y situaciones que presentan los alumnos a nivel comportamental y emocional. una real integración familia escuela resultara en beneficio de todos.

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La columna de Espacio de Orientación, en el Periódico EL JAYA…

Hola tengo 25 años hace 3 años laboro en una institución bancaria entre como secretaria y hace unos meses fui ascendida a caja, le diré que en mi lugar de trabajo contrataron a un joven de 27 años, hace aproximadamente 8 meses, iniciamos una relación de novios que comenzó como una amistad entre compañeros como entenderá esto no es posible por las normas de la empresa, ahora no sabemos que hacer pues si se descubre nos puede traer perder nuestros empleos

Querida enamorada los sentimientos son emociones que no podemos programar, el trato diario y la confianza que se suscita entre compañeros de labores puede propiciar las condiciones para el enamoramiento, según me explicas en tu email te sientes cómoda en tu trabajo y tomando en consideración la situación laboral del país, seria recomendable que analices la veracidad de tus sentimientos y converses con tu pareja sobre la seriedad de la relación que recién inician, explorar la posibilidad de que uno de los dos busque otras alternativa de trabajo para de este modo renunciar al actual y poder continuar con su relación de noviazgo, ocultarlo o mentir no es la solución pues a largo plazo se sabrá la verdad y pueden salir muy afectados.

Soy una profesional de 31 años, tengo 7 años de matrimonio con un hombre de 42 años tenemos una niña de 4 años, nuestra vida es difícil pues el es muy celoso y agresivo para ir a trabajar debe llevarme y saber de cada paso que doy, tiene mi contraseña de correo, busca en mi celular y cartera. Me maltratarme física y Psicológicamente, en ocasiones me encierra entiendo que ya no puedo seguir con el hemos hablado y me dice que lo perdone que esto no pasara mas, y vuelve a hacerlo dice que mi forma de ser lo obliga a maltratarme que si yo fuera diferente esto no pasaría.

Hola, la violencia que se vive en el hogar marca negativamente la vida de quienes viven en el, por lo que me cuenta la personalidad de su esposo es la típica del violentador que pasa por tres ciclos básicos, acumula la tensión (se molesta o enoja), comete la acción de violencia (pega o maltrata) y luego se arrepiente, promete no volver a hacerlo y pide perdón.

Aceptar esta situación de violencia, es asegurarse una vida de amargura y desastre tanto para usted como para su pequeña niña, quien lastima lo hace porque encuentra a quien lastimar, esta en usted el romper este ciclo de violencia que puede costarle la vida, busque apoyo familiar, y psicológico para salir de esta situación, tome el control ámese a si misma y no le de permiso a el de dañarla mas, considere acusarlo ante las autoridades competentes.

Freddy Beras Goico invita Estudiantes de Las Guáranas a visitar Museo Trampolin

El incondicional amor que siente el comunicador Freddy Beras Goico por los más humildes de nuestra sociedad, se puso de manifiesto el pasado martes 7 de octubre, cuando a través de su fundación El Gordo de la semana, les obsequió a 51 niños de la Escuela Darío Antonio Monedero, del municipio Las Guáranas, un día completo de excursión donde estos pudieron visitar, el museo interactivo trampolín y otros monumentos históricos.

A la entrada del museo Trampolín estaba don Freddy Beras-Goico, junto a la directora de este Nancy Handal de Mejia, esperando con mucha alegría a los niños, al bajar del autobus, le esperaba Freddy para saludar a cada uno de ellos de manera personal con un estrechón de manos, a seguidas fueron llevados a una sala donde estos pudieron establecer una comunicación muy amena con el icono de la TV dominicana. Uno de los niños le invitó a visitar su centro de estudio en el Municipio de Las Guáranas, a lo que Beras respondió que en su próxima visita a San Francisco, donde estará poniendo en circulación su libro parte de mi vida y en un espectáculo a beneficio de la pastoral juvenil, hará una parada en el centro de estudio de estos alumnos.

Le expresó la alegría que sentía de poder conocerlos y compartir con ellos, hizo que los niños entraran en confianza con él, haciéndoles anécdotas y cuentos, Este encuentro fue algo histórico para los estudiantes de esta escuela, por la gran admiración que sienten por este personaje de la sociedad dominicana, que idealiza los valores humanos.

El recorrido inició en el formidable Museo Interactivo Trampolín en el cual los niños pudieron observar cómo está compuesto el espacio, la capa terrestre, qué minerales y componentes están debajo de esta, cómo se produce la lluvia, en la sala Paleomundo palparon fósiles, para luego disfrutar del área ecológica, en la que observaron la vegetación terrestre y marina. El observar la parte interior del cuerpo humano motivó a los niños a contestar las preguntas de los guías, luego una joven conversó con ellos sobre la importancia de la familia y los valores patrios, entre otras cosas.

Cuando culminó el recorrido por el museo, los estudiantes y maestros, comandados por el director de la escuela, profesor Franklin Cruz, se dirigieron a la terraza que se encuentra en el centro del museo, allí disfrutaron de un delicioso almuerzo y golosinas.

Al salir del museo pasaron al Panteón de la Patria, al Palacio Virreinal, Museo Alcázar de Colón, y por último realizaron una parada en el Altar de la Patria.

Los estudiantes y profesores agradecieron al señor Freddy Beras, su amabilidad al invitarlos a esta inolvidable experiencia. Al despedirse del grupo lo hizo con lágrimas que denotaban la alegría y satisfacción por el deber cumplido, además reiteró a todos su compromiso con las niñas y niños del país.

                                                               

Al centro el comunicador Freddy Beras Goico junto a estudiantes y profesores de la Escuela de Las Guáranas

El hábito de ahorro en los niños - DiarioLibre.com

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Los padres y Las redes sociales

Etiquetar, comentar y me gusta son términos muy de ahora y de los que utilizan los medios tecnológicos, la tecnología satanizada por unos y venerada por otros es sin lugar a dudas una herramienta que nos permite simplificar nuestro estilo de vida.

Las redes sociales facebook, hi5, my space, twitter, sonido y cuarenta mas son espacios en los que las personas conviven con los amigos, relacionados y con los amigos de sus amigos. Lo que hace que la gente se convierta en adeptos de estas redes sociales es la facilidad con que los usuarios pueden acceder a ellas solo hay que tener un correo electrónico y crear una cuenta la cual es gratuita.

Resulta agradable encontrar en las redes sociales compañeros de estudio y conocidos, ver sus fotos, estados, escritos y entre otras cosas, hace que uno se sienta mas cerca pese al tiempo y la distancia.

Resulta incomodo leer en ocasiones como algunos usuarios escriben términos, expresiones desagradables que en algunos casos si uno conoce la familia de procedencia de este niño o joven le resulta extraño y hasta exagerado el uso de malas palabras y la vulgaridad que utilizan.

La Web es un espacio abierto en el que todo lo que usted suba o comparta puede ser visto por el mundo entero, el impacto suscitado por estos espacios es tan fuerte que muchas empresas de prestigio y clubes antes de permitir el acceso o contratación de una persona, investigan a través de las redes que estilo de vida lleva pues si observamos aquí se observan con que tipo de personas nos relacionamos, cuales son nuestras preferencias en fin son el reflejo de nuestra vida de una manera resumida.

No se trata de alejar a nuestros seres queridos de la Web, pues son un espacio maravilloso para compartir alegrías, episodios y vivencia que nos pasan, se trata de monitorear que conducta exhiben nuestros hijos en Internet, que tan fuertes son sus comentarios y cuales cosas escriben en sus estados para que sus amigos lean, si uno no sabe como acceder debe auxiliarse de algún amigo o familiar que pueda enseñarlo, pues previniendo el presente podremos evitar grandes problemas en el futuro.

Quienes estamos en las redes sociales, somos personas que nos sentimos a gusto compartiendo nuestras vidas con los amigos, en ocasiones exhibimos a nuestros hijos, viajes y eventos en los que participamos con mucho cariño pese a esto hay personas que entran con el ánimo de encontrar a quien timar o de quien aprovecharse, hablarles a los mas jóvenes de la casa sobre ser cautos en cuanto a compartir información importante como números de teléfono, lugares de trabajo u otras cosas que puedan llevar a desaprensivos a hacernos daño será de gran ayuda.

Los casos de fotos alteradas con fotoshop, los espacios piratas y engaños por el Internet han llevado a la policía nacional a crear el (DICAT), Departamento de Investigación de Crímenes y Delitos de Alta Tecnología en el cual se denuncian y tratan los delitos relacionados a la tecnología logrando hacer grandes hallazgos y apresar a los llamados delincuentes tecnológicos.

Siéntese y hable con sus hijos sobre la repercusión moral y social que puede tener el hecho de hacer algunos comentarios extravagantes, subir fotos vulgares o grotescas, hágales entender que el Internet es un mundo virtual pero un mundo en el que todo lo que hacen puede ser utilizado en un futuro para perjudicarles, su vida familiar y su credibilidad profesional, vivimos en una sociedad que juzga por lo que ve sin importar en que época o circunstancia ocurrió.

Los padres columnas fundamentales en la promoción de valores humanos en sus hijos

La imagen paterna muchas veces por disminuida y poco importantizada más por ignorancia que por maldad, es fundamental en la concepción espiritual y social del ser humano. Un padre preocupado, y cariñoso siempre será indispensable, estar cerca o lejos de casa no será lo que determinara cuan bueno es un papá, el ejemplo mas hermoso del amor del padre por sus hijos lo constituye el amor de Dios por nosotros, el cual aunque esta lejos físicamente esta muy cerca espiritualmente, guiando nuestros pasos.

Los padres representan el balance emocional que soportan la formación de la personalidad, un padre que acompaña vigila y ama hará la vida de su hijo o hija más placentera, el filósofo José ingenieros dijo: Es hermoso que los padres lleguen a ser amigos de sus hijos, desvaneciéndoles todo temor, pero inspirándoles un gran respeto. Y ciertamente esa es la esencia de la relación padre e hijo.

Madre solo hay una, padre es cualquiera, es un dicho popular pero erróneo, pues los que hemos visto en acción a padres entregados como Fernando Taveras el cual en su pequeña camionetita carga acarreo y sale cada día a buscar a sus hijos a sus centros de estudio, sabemos que un padre bueno, entregado y vigilante no puede ser cualquiera, cuenta Fernando que cuando era niño quiso ir a la escuela pero su padre le dijo que no que era hora de ir a la parcela a trabajar como muchos otros muchachos de su edad, el acepto la voluntad de su padre pero decidió hacer la diferencia con sus hijos. Los puso a estudiar ingles, computadoras y karate, pese a la difícil situación económica. Dice con orgullo “hace años no me compro nada para mi pero, todo el sacrificio es por la educación de mis hijos, para que sean profesionales”

La sociedad ha ido evolucionando y así como el paso del hardware al software en un momento dado fue una necesidad para el avance para la tecnología. así mismo la sociedad ha ido desarrollando el rol del padre, el cual ha sufrido serias transformaciones llevándolo de ser un simple proveedor, macho y castigador a un rol nuevo asumido por un hombre que es responsable de su paternidad, que sabe que tener un hijo es un regalo divino, es el que siente el deber y no la obligación de comprar a su hijo lo que necesita. Ese nuevo padre con su determinación de hacer la diferencia puede y tiene el valor de encaminar la vida de sus hijos con valores humanos en una sociedad como la nuestra impregnada de violencia y egocentrismo.